Психолого-педагогічні особливості супроводу підлітків ВПО в освітньому середовищі

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Обʼєктом дослідження є процес психолого-педагогічного супроводу внутрішньо переміщених підлітків у закладах освіти. Предметом дослідження є особливості, умови та ефективність психолого-педагогічного супроводу, спрямованого на розвиток толерантності, асертивності, емпатії та соціально-психологічної адаптації ВПО-підлітків. За результатами дослідження обгрунтовано значущість психолого-педагогічного супроводу підлітків ВПО, розроблено Програму та рекомендації до організації психолого-педагогічного супроводу дітей ВПО. Одержані результати можуть бути використані у підготовці майбутніх учителів, психологів, соціальних працівників, соціальних педагогів.
Опис
Ключові слова
053 Психологія, міграція, переміщення, внутрішньо переміщені особи, толерантність, асертивність, емпатія, психолого-педагогічний супровід, особистість, розвиток
Бібліографічний опис
Шпак К. О. Психолого-педагогічні особливості супроводу підлітків ВПО в освітньому середовищі : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / К. О. Шпак; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2025. – 93 с.
Зібрання