Методика навчання емотивної лексики учнів 11-х класів на уроках англійської мови
Вантажиться...
Дата
2022
Автори
Жара, Альона Олегівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Магістерська робота присвячена дослідженню проблеми навчання
емотивної лексики учнів 11-х класів на уроках англійської мови на матеріалі
зарубіжних художніх текстів, фрагментів зарубіжних фільмів, коміксів,
анекдотів та ілюстрацій.
У роботі схарактеризовано лексичні засоби вираження категорії
емотивності; визначено спеціальні принципи навчання емотивної лексики на
уроках англійської мови у закладах загальної середньої освіти; виявлено
стратегії та прийоми навчання емотивної лексики учнів 11-х класів на уроках
англійської мови; розроблено систему вправ та завдань для навчання емотивної
лексики учнів 11-х класів на уроках англійської мови та експериментально
перевірено їхню ефективність.
Опис
Ключові слова
014.02 Середня освіта. Мова та література (англійська), категорія емотивності, емотивна компетентність, емотивна лексика, емоції, емотивний компонент, стратегії та прийоми навчання, система вправ, учні 11-х класів, урок англійської мови
Бібліографічний опис
Жара А. О. Методика навчання емотивної лексики учнів 11-х класів на уроках англійської мови : дипломна робота магістра : 014.02 Середня освіта (Мова та література (англійська)) / А. О. Жара ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2022. – 97 с.