Аналіз педагогічних технологій формування соціально-професійної зрілості у майбутніх соціальних педагогів

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2014
Автори
Хмуринська, Тетяна Олександрівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Ужгородський національний університет
Анотація
У даній статті проаналізовано педагогічні технології формування соціально-професійної зрілості майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах, та основні етапи їх реалізації.
данной статье мы рассмотрели педагогическую технологию формирования социально-профессиональной зрелости будущих социальных педагогов в высших учебных заведениях. А также проанализировали основные этапы ее реализации.
In this article we considered pedagogical technology of forming of socia-lprofessional maturity of future social pedagogues in higher educational establishments. And also analysed basic her implementation phases. Mastering by the students of technology of formation of social and professional maturity promotes intellectual development, formation of teamwork knowledge, mastering general civilization values and professionally important qualities, creative activities, social responsibility, refl ection etc.
Опис
Ключові слова
педагогічні технології, соціально-професійна зрілість, системний підхід, социально-профессиональная зрелость, педагогическая технология, системный подход, social-professional maturity, pedagogical technology, approach of the systems
Бібліографічний опис
Хмуринська, Т. О. Аналіз педагогічної технології формування соціально-професійної зрілості у майбутніх соціальних педагогів / Т. О. Хмуринська // Науковий вісник Ужгородського університету. Сер.: Педагогіка. Соціальна робота : зб. наук. пр. / Ужгород. нац. ун-т. – Ужгород, 2014. – Вип. 30. – С. 173–175.