Кафедра іншомовної освіти та міжкультурної комунікації

Постійне посилання зібрання

https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/594

Переглянути

Перегляд Кафедра іншомовної освіти та міжкультурної комунікації за Ключові слова "001.1"

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз
    Документ
    Formation of positive motivation to learn English with the help of intellectual breaks
    («World of Conferences», 2023-10-12) Dorofeyeva, Olena Mykolaivna; Дорофєєва, Олена Миколаївна
    Найбільш ефективними методами формування мотивації навчання служать: інтегровані уроки, ігрові технології, формування пізнавальної мотивації через зв’язок що вивчається з життям, показу наслідку вчинків, формування відчуття довга, відповідальності, профорієнтації, навчання з комп’ютерною підтримкою (наприклад комп’ютерна бібліотека), використання навчальних програм: підручники, наочно-орієнтовані середовища, залучення учнів до участі в управлінні навчальним процесом (науково-дослідні проекти), оцінна діяльність як прийом формування соціальної мотивації, та інші.
  • Ескіз
    Документ
    Using flipped classroom approach to enhance high school students’ engagement in ESL studying
    (Scientific Publishing Center “Sci-conf.com.ua, 2025-11) Korzhuk, Alina; Sadovets, Olesia
    The article examines the effectiveness of the flipped classroom approach in enhancing high school students’ engagement in learning English as a Second Language (ESL). The study explores how pre-class digital materials, interactive classroom activities, and learner-centered instruction contribute to increased motivation, participation, and overall involvement in the learning process. The findings suggest that the flipped classroom model promotes greater autonomy, collaboration, and interest in language learning, ultimately improving students’ academic performance and communicative competence in ESL contexts.