Розвиток довготривалої пам’яті у дітей молодшого шкільного віку
Вантажиться...
Дата
2021
Автори
Личик, Ольга Яківна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Об’єкт дослідження – розвиток пам’яті у дітей.
Предмет дослідження – розвиток довготривалої пам’яті у дітей молодшого шкільного віку.
За результатами дослідження розроблено і апробовано комплекс корекційно-розвивальних занять для покращення довготривалої пам’яті у дітей молодшого шкільного віку, розроблено рекомендації для педагогів і психологів закладів освіти щодо покращення розвитку довготривалої пам’яті
у дітей молодшого шкільного віку.
Практичне значення роботи: результати дослідження можуть бути використані в освітньому процесі для професійної підготовки психологів і педагогів та у просвітительській роботі з батьками дітей молодшого шкільного віку; розроблений комплекс корекційно-розвивальних занять і рекомендації для покращення розвитку пам’яті дітей молодшого шкільного віку можуть бути використані психологами і педагогами у практичній роботі в закладах освіти.
Опис
Ключові слова
053 Психологія, пам'ять, довготривала пам'ять, діти, молодший шкільний вік
Бібліографічний опис
Личик О. Я. Розвиток довготривалої пам’яті у дітей молодшого шкільного віку : кваліфікаійна робота магістра : 053 Психологія / О. Я. Личик ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2021. – 80 с.