Інституційні передумови і перспективи реалізації концепції інклюзивної освіти в Україні
Вантажиться...
Дата
2015
Автори
Стадник, В.В.
Соколюк, Г.О.
Stadnyk, V.V.
Sokoliuk, G.O.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Актуалізовано проблему розвитку інклюзивної освіти в Україні. Проаналізовано формальні і неформальні складові
вітчизняного інституційного середовища у частині, яка стосується інклюзивної освіти з виділенням тих елементів, які
зумовлюють проблеми розвитку педагогіки різноманітності.
The problem of inclusive education in Ukraine development have been covered The formal and informal components of domestic institutional environment have been analyzed in the respect of inclusive education by highlighting those elements that cause problems in the development of the pedagogy of diversity.
The problem of inclusive education in Ukraine development have been covered The formal and informal components of domestic institutional environment have been analyzed in the respect of inclusive education by highlighting those elements that cause problems in the development of the pedagogy of diversity.
Опис
Ключові слова
інституції, інституційне середовище, інклюзивна освіта, institutions, institutional environment, inclusive education
Бібліографічний опис
Стадник, В.В. Інституційні передумови і перспективи реалізації концепції інклюзивної освіти в Україні [Текст] / В. В. Стадник, Соколюк // Вісник Хмельницького національного університету. Економічні науки. – 2015. – № 4, т. 2. – С. 169-173.