Німецький досвід застосування педагогіки у медсестринстві

dc.contributor.authorОлеськова, Г.Г.
dc.contributor.authorOleskova, H.H.
dc.date.accessioned2021-06-17T09:45:21Z
dc.date.available2021-06-17T09:45:21Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractThe article is devoted to one of the topical problems of nursing pedagogy. Without any doubt, professional pedagogy is one of the most developed directions in Germany. That is why special attention in the article has been given to the matter of exploring the German experience in the application of professional pedagogy in nursing. Besides, the peculiarities of pedagogical activities of nursing personnel have been considered here. Moreover, the presented article highlights the role of practice mentoring in specialized training of nursing personnel. It must be noted, that theoretical analysis of scientific-pedagogical literature reveals in the research the meaning of such notions as «nursing pedagogy», «nursing didactics», «gestalt-pedagogy», «gestalt-pedagogical work». The research methodology comprises analysis and synthesis, generalization and systematization of some theses in the authentic sources. Based on a comparative analysis of references, it has been concluded that nursing pedagogy is one of the subdivisions of professional pedagogy on one hand. And on the other hand, it can be considered as an independent discipline and a certain field of activity of nursing personnel.uk_UA
dc.identifier.citationОлеськова Г. Г. Німецький досвід застосування педагогіки у медсестринстві / Г. Г. Олеськова // Матеріали науково-практичної конференції з міжнародною участю «Вища освіта в медсестринстві : проблеми і перспективи», Житомир, 19–20 жовтня 2017 р. / за ред. В. Й. Шатила. – Житомир : Полісся, 2017. – С. 188–192.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/10379
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectGerman experienceuk_UA
dc.subjectgestalt-pedagogyuk_UA
dc.subjectnursinguk_UA
dc.subjectnursing didacticsuk_UA
dc.subjectnursing pedagogyuk_UA
dc.subjectnursing personneluk_UA
dc.subjectpractice mentoruk_UA
dc.subject.udc377.3 (430):614.253.2uk_UA
dc.titleНімецький досвід застосування педагогіки у медсестринствіuk_UA
dc.title.alternativeGerman experience in application of pedagogy in nursinguk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Німецький досвід застосування педагогіки у медсестринстві.pdf
Розмір:
312.88 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: