Психолого-педагогічні особливості дітей з особливими освітніми потребами дошкільного віку
| dc.contributor.author | Попелюшко, Роман | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-15T07:59:40Z | |
| dc.date.available | 2018-02-15T07:59:40Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | У статті представлений теоретико-практичний аналіз психолого-педагогічних особливостей дітей з особливими освітніми потребами дошкільного віку, які перебувають у інклюзивних групах чи інклюзивних дошкільних закладах. Розкрито деякі психолого-педагогічні характеристики дітей з особливими потребами дошкільного віку. Також зазначено, що здійснення ефективної соціальної інклюзії в подальшому буде сприяти психолого-педагогічній інтеграції дитини з особливими освітніми потребами під час перебування у ДНЗ та подальшого навчання в загальноосвітній школі. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Попелюшко Р. П. Психолого-педагогічні особливості дітей з особливими освітніми потребами дошкільного віку / Р. П. Попелюшко // Шкільна освіта Хмельниччини: психолого-педагогічний супровід модернізаційних процесів : зб. наук. пр. / редкол.: В.Є. Берека (голова) [та ін.]. – Хмельницький : ХОІППО, 2017. – С. 188-193. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/6087 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти | uk_UA |
| dc.subject | дитина з особливими освітніми потребами | uk_UA |
| dc.subject | інклюзивна освіта | uk_UA |
| dc.title | Психолого-педагогічні особливості дітей з особливими освітніми потребами дошкільного віку | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.26 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: