Соціологія повсякденності та соціологія емоцій як джерело ідей для педагогічного дослідження особливостей формування «м’яких навичок» сучасного студентства
| dc.contributor.author | Соболь, Наталія Миколаївна | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-09T17:20:03Z | |
| dc.date.available | 2020-12-09T17:20:03Z | |
| dc.date.issued | 2020-11 | |
| dc.description.abstract | Соціологія спілкування виділилась в окремий, перспективний напрямок, здатний формулювати концептуальні рамки для дослідження актуальних феноменів спілкування; найбільш продуктивними напрямами соціології для здійснення педагогічних розвідок пов’язаних з спілкуванням в інформаційному суспільстві є соціологія буденності та соціологія емоцій. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Соболь Н. М. Соціологія повсякденності та соціологія емоцій як джерело ідей для педагогічного дослідження особливостей формування «м’яких навичок» сучасного студентства / Н. М. Соболь //Дослідження різних напрямів розвитку психології та педагогіки : зб. наук. робіт учасників міжнар. наук.-практ. конф. (20–21 листоп. 2020 р., м. Одеса). – Одеса : ГО «Південна фундація педагогіки», 2020. – Ч. 1. - С. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/9459 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ГО «Південна фундація педагогіки» | uk_UA |
| dc.subject | педагогічне дослідження | uk_UA |
| dc.subject | формування м'яких навичок | uk_UA |
| dc.subject.udc | 001.891:[159.9+37.01](063) | uk_UA |
| dc.title | Соціологія повсякденності та соціологія емоцій як джерело ідей для педагогічного дослідження особливостей формування «м’яких навичок» сучасного студентства | uk_UA |
| dc.type | Тези доповідей | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.26 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: