Компоненти готовності студентів-психологів до використання інформаційних технологій в майбутній професійній діяльності
Вантажиться...
Дата
2020-12
Автори
Василенко, Олена Миколаївна
Шульц, Тетяна Петрівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Українська інженерно-педагогічна академія, м. Харків
Анотація
У статті розглянуто проблему підготовки майбутніх психологів до використання інформаційних технологій у професійній діяльності. В ході дослідження з’ясовано, що конкурентоспроможність фахівців визначають їхні вміння застосовувати інноваційні методи і способи розв’язання професійних проблем, знання сучасних технологій та здатність використовувати їх у професійній діяльності. Аналіз літературних джерел з проблеми дослідження показав, що ефективність впровадження інформаційних технологій у психологічній сфері залежить від готовності самих фахівців до інноваційної діяльності, яка є одним з важливих компонентів їх професійної готовності. На основі аналізу наукових праць визначено компоненти готовності майбутніх психологів до використання інформаційних технологій в професійній діяльності. Цими компонентами є: мотиваційний, когнітивний, рефлексивний, комунікативний та креативний. Для дослідження рівнів сформованості кожного компоненту готовності майбутніх психологів до використання інформаційних технологій у професійній діяльності проведено тестування та анкетування студентів-психологів Хмельницького національного університету. Результати діагностики показали, що мотиваційний компонент готовності студентів-психологів до використання інформаційних технологій в майбутній професійній діяльності сформований на досить високому рівні. Проте за усіма іншими компонентами готовності студентів-психологів до використання інновацій у професійній діяльності діагностовано середні показники сформованості. Такі результати викликають необхідність створення комплексу умов для підвищення рівня готовності майбутніх психологів до застосування інформаційних технологій у професійній діяльності.
Опис
Ключові слова
готовність до використання інформаційних технологій
Бібліографічний опис
Василенко О. Компоненти готовності студентів-психологів до використання інформаційних технологій в майбутній професійній діяльності [Електронний ресурс] / О. Василенко, Т. Шульц // Адаптивне управління: теорія і практика. Серія: Педагогіка : електрон. наук. фахов. вид. – Харків, 2020. – Вип. 9 (17). – Режим доступу: https://amtp.org.ua/index.php/journal/issue/view/19. - Назва з екрана.