Використання навчального тексту на заняттях з іноземної мови у ЗВО (на прикладі майбутніх економістів)
| dc.contributor.author | Рудніцька, Катерина Валеріївна | |
| dc.contributor.author | Дроздова, Вероніка Вячеславівна | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T18:31:33Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T18:31:33Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто проблему використання навчального тексту на заняттях з іноземної мови у закладах вищої освіти на прикладі підготовки майбутніх економістів. На основі вивчення педагогічної, психологічної та методичної літератури, програмно-методичної документації ЗВО та досвіду практичної роботи, виявлено, що питання використання навчального тексту в процесі вивчення іноземної мови студентами-економістами недостатньо досліджено. Зазначено, що низький рівень володіння іноземною мовою студентами економічного профілю та необхідність формування в них лексичного запасу для читання професійно-орієнтованих текстів підняв проблему створення та відбору навчальних текстів, що зумовлює актуальність дослідження. Мета статті полягає в аналізі змісту навчального тексту та особливості його використання на заняттях з іноземної мови з майбутніми економістами. Для розв’язання поставлених завдань було використано теоретичні та емпіричні методи дослідження з метою виявлення релевантних тем для розробки навчальних текстів для майбутніх економістів. Обґрунтовано, що лексичний матеріал до навчальних текстів має добиратися з урахуванням критеріїв комунікативної значущості, професійної орієнтованості, семантичної і словотвірної цінності слів. Виявлено, що використання навчального тексту дозволяє створювати ситуації навчально-професійного спілкування, доповнює знання студентів, отримані під час вивчення базових дисциплін. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Дроздова В. В. Використання навчального тексту на заняттях з іноземної мови у ЗВО (на прикладі майбутніх економістів) / В. В. Дроздова, К. В. Рудніцька // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. – 2020. – № 2 (47). – С. 47–52. DOI: 10.24144/2524-0609.2020.47.47-51 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/10989 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Ужгородський національний університет | uk_UA |
| dc.subject | навчальний текст | uk_UA |
| dc.subject | іноземна мова | uk_UA |
| dc.subject | майбутні економісти | uk_UA |
| dc.subject | комунікативна діяльність | uk_UA |
| dc.subject | навчально-пізнавальна діяльність. | uk_UA |
| dc.subject.udc | 378.147.091.3:81’243:330-057.87 | uk_UA |
| dc.title | Використання навчального тексту на заняттях з іноземної мови у ЗВО (на прикладі майбутніх економістів) | uk_UA |
| dc.type | Стаття | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Стаття_1.pdf
- Розмір:
- 238.71 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.26 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: