Культурологічна обізнаність як визначальний чинник сформованості гуманітарної культури майбутнього вчителя іноземних мов

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorРогульська, Оксана Олександрівна
dc.contributor.authorТеличко, Наталія Вікторівна
dc.date.accessioned2024-05-14T07:48:27Z
dc.date.available2024-05-14T07:48:27Z
dc.date.issued2024-04-11
dc.description.abstractУ статті привернуто увагу до культурологічних проблем освіти і виховання як результату системного і полісистемного розгляду зв’язків освіти і культури, що є особливо актуальним для вчителів гуманітарних дисциплін, зокрема вчителя іноземних мов, який за своїм покликанням є не лише носієм гуманітарних цінностей як представника людинотворчої професії, а й транслятором гуманітарних знань та сучасного гуманітарного світогляду; обґрунтовано, що мeтoю гyмaнiтapнoï ocвiти є дyxoвнa кyльтypa, y якiй людинa вiдтвopює ceбe y cвoïй людcькiй цiннocтi, y пoвнoтi cвoïx пepeживaнь, poздyмiв i мpiй; пiзнaє cycпiльcтвo нa piзниx eтaпax йoгo icтopiï, ocмиcлює фeнoмeн кyльтypи, ceнc cвoгo icнyвaння тa icнyвaння iншиx людeй, щo дoзвoляє ïй aдaптyвaтиcя дo cyчacнoгo cycпiльcтвa.У статті актуалізовано увагу на важливому завданні іншомовної професійно-орієнтованої підготовки, яке передбачає розширення культурологічних знань, культурологічної обізнаності здобувачів освіти, залучення їх до культурних цінностей, знайомство з кращими творами світового мистецтва, формування навичок толерантної поведінки у різних життєвих ситуаціях. Обґрунтовано, що формування культурологічної компетенції відображає сучасну тенденцію гуманізації та гуманітаризації освіти, сприяючи досягненню відповідних цілей - наближає до іншої культури, підвищує рівень освіти того, хто вивчає англійську мову на професійному рівні, у процесі оволодіння новими соціокультурними знаннями розширює його світогляд, забезпечує ефективне управління як комунікативною діяльністю, так і особистою поведінкою. Досліджено, що для формування у студентів сучасних знань про культуру, реалії життя в іншомовних країнах, адекватної поведінки в різноманітних життєвих ситуаціях, тобто соціокультурної обізнаності, необхідно активніше впроваджувати культурологічний підхід до вивчення іноземної мови, оскільки він сприяє формуванню глобального мислення студентів та створює інтелектуальну базу для їхньої майбутньої професійної діяльності. Заначено, що формування культурологічної обізнаності є заздалегідь спланованим результатом педагогічної діяльності у процесі викладання професійно-орієнтованих дисциплін, який досягається за допомогою різних прийомів, методів та засобів навчання.
dc.identifier.citationТеличко Н. В., Рогульська О. О. Культурологічна обізнаність як визначальний чинник сформованості гуманітарної культури майбутнього вчителя іноземних мов / Теличко Наталія Вікторівна, Рогульська Оксана Олександрівна // Актуальні питання у сучасній науці. Серія "Педагогіка", Серія "Право", Серія "Економіка", Серія "Державне управління", Серія "Техніка", Серія "Історія та археологія" : науковий журнал / гол. ред. Дацій О.І. – Київ, 2024. – № 4(22). – С. 1083-1090. DOI https ://doi. org/10.52058/2 786-6300-2024-4(22)-1083-1090.
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/15960
dc.language.isouk
dc.publisherКиїв
dc.subjectгуманітарна культура
dc.subjectпідготовка майбутніх учителів іноземних мов
dc.subjectкультурологічна обізнаність
dc.subjectгуманітарні цінності
dc.subjectсоціокультурна компетенція
dc.subjectкультурологічний підхід
dc.subject.udc378
dc.titleКультурологічна обізнаність як визначальний чинник сформованості гуманітарної культури майбутнього вчителя іноземних мов
dc.typeСтаття
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Теличко Рогульська.pdf
Розмір:
247.67 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Кафедра іншомовної освіти та міжкультурної комунікації