Психолого-педагогічні аспекти навчання іноземної мови в умовах війни

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorХаржевська, Ольга Михайлівна
dc.date.accessioned2022-07-04T07:40:17Z
dc.date.available2022-07-04T07:40:17Z
dc.date.issued2022-06
dc.description.abstractВраховуючи психоемоційний стан студентів, беручи до уваги їх тривожні стани, чи навіть спостерігаючи панічні атаки у деяких з них, в умовах війни бесіда або діалог є кращими дидактичними засобами за інструкції чи розповіді, а творче завдання – за вправи. Орієнтація на види мовленнєвої діяльності, а не на конкретні теми чи твори сприятиме підтримці навчальної ініціативності, самостійності та відповідальності тих, що навчаються, а це і є основою вміння вчитися та розвиватися в особливих умовах.uk_UA
dc.identifier.citationХаржевська O. Психолого-педагогічні аспекти навчання іноземної мови в умовах війни // X Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції «Віртуальний освітній простір: психологічні проблеми» (10 травня-5 червня 2022) / Лабораторія сучасних інформаційних технологій навчання інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України URL: http://www.newlearning.org.ua/content/opublikovano-tezy-x-mizhnarodnoyi-naukovo-praktychnoyi-internet-konferenciyi-virtualnyyuk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/12258
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherІнститут психології імені Г.С.Костюка НАПН Україниuk_UA
dc.subjectтривожні станиuk_UA
dc.subjectмедіаграмотністьuk_UA
dc.subjectонлайн-ігриuk_UA
dc.subjectіноземна моваuk_UA
dc.subjectінтерактивне навчанняuk_UA
dc.subjectкритичне мисленняuk_UA
dc.titleПсихолого-педагогічні аспекти навчання іноземної мови в умовах війниuk_UA
dc.typeТези доповідейuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kharzhevska_Olha_2022.pdf
Розмір:
392.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Кафедра іноземних мов