Методика контролю та оцінювання англомовної лексичної компетентності учнів 10 – 11-х класів за допомогою навчальних онлайн платформ
Вантажиться...
Дата
2022
Автори
Каліщук, Ірина Вікторівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Хмельницький національний університет
Анотація
Дипломна робота магістра присвячена дослідженню проблеми
здійснення контролю та оцінювання рівня сформованості англомовної
лексичної компетентності старшокласників за допомогою різних онлайн платформ у закладах загальної середньої освіти.
У дипломній роботі проаналізувано теоретичні засади змісту
лексичної компетентності, види контролю та критерії оцінювання
англомовної лексичної компетентності, розглянуто особливості здійснення
онлайн-тестування як методу діагностики рівня лексичної компетентності,
охарактеризовано практичні аспекти використання різних онлайн-платформ
для здійснення контролю лексичної компетентності, розроблено авторську
систему тестових завдань для контролю та оцінювання англомовної
лексичної компетентності на основі навчальних онлайн-платформ Socrative,
Quizlet, Kahoot і експериментально перевірено її дієвість та ефективність.
Опис
Ключові слова
014.02 Середня освіта. Мова та література (англійська), англомовна лексична компетентність, контроль, оцінювання, онлайн-платформи, система тестів
Бібліографічний опис
Каліщук І. В. Методика контролю та оцінювання англомовної лексичної компетентності учнів 10 – 11-х класів за допомогою навчальних онлайн платформ : дипломна робота магістра : 014.02 Середня освіта (Мова та література (англійська)) / І. В. Каліщук ; Хмельниц. нац. ун-т. – Хмельницький, 2022. – 98 с.