Психологічні фактори, що впливають на розвиток мовної впевненості у студентів під час вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням у ЗВО
Дата
2024-09
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Психологічні чинники не тільки визначають готовність здійснювати регулярну освітню діяльність із вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням, але також є ключовими для розвитку мовної впевненості під час використання іноземної мови в професійному середовищі. У статті здійснено теоретичне обґрунтування (на основі аналізу літератури з теми та спостережень за навчальним процесом) психологічних факторів, котрі впливають на розвиток мовної впевненості в студентів під час вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням.
Опис
Ключові слова
мовна впевненість, психологічні фактори вивчення іноземної мови, іноземна мова за професійним спрямуванням, англійська мова, заклад вищої освіти, мотивація, ділова англійська
Бібліографічний опис
Пілішек, С., & Рудоман, О. (2024). Психологічні фактори, що впливають на розвиток мовної впевненості у студентів під час вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням у ЗВО. Вісник Національного університету оборони України, 82(6), 110–117. https://doi.org/10.33099/2617-6858-2024-82-6-110-117.