Використання тематичних відеоматеріалів та анімацій для формування англомовної лексичної компетентності учнів старших класів
Дата
2020-11
Автори
Садовець, Олеся Володимирівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Анотація
Лексична компетентність учнів значно покращується у результаті роботи з тематичними відео та анімаціями. Така робота розвиває в учнів вміння розпізнавати тематичні лексичні одиниці у тексті та розуміти їх значення у контексті, а також логічно, доречно, стилістично та контекстуально правильно вживати тематичні лексичні одиниці в усному мовленні, роблячи повідомлення на задану тематику; покращує вимову та граматичну правильність вживання лексичних одиниць під час усного мовлення; підвищує частотність вживання тематичної лексики в усному повідомленні та під час письма на задану тему (лексичну наповненість); розвиває вміння розпізнавати тематичну лексику під час слухання та розуміти зміст усного повідомлення з нею; покращує швидкість підбору необхідних лексичних одиниць і виразів (для усного повідомлення і письма), а також граматичну і стилістичну правильність їх вживання під час письма.
Опис
Ключові слова
тематичні відеоматеріали, анімації, лексична комепетнтність, англійська мова, старші класи
Бібліографічний опис
Садовець О. Використання тематичних відеоматеріалів та анімацій для формування англомовної лексичної компетентності учнів старших класів / О. Садовець // Збірник матеріалів всеукраїнської науково-практичної конференції "Атуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі", Вінниця, 25 листопада 2020 р. Вінниця, 2020. - С. 164-167.