Психолого-педагогічні аспекти навчання іноземної мови в контексті компетентнісного підходу у дистанційному форматі
Вантажиться...
Дата
2020-06-05
Автори
Олександренко, Катерина
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Інститут психології ім. Г. Костюка НАПН України
Анотація
Дистанційний формат навчання іноземної мови забезпечує можливості індивідуального двобічного телекомунікаційного спілкування студента з викладачем та з партнерами навчання. Особливості психолого-педагогічних умов здійснення навчальногопроцесу, притаманні тій чи іншій формі навчання, значною мірою визначаються тим, які реальні можливості мають студент і викладач для міжособистісного спілкування
Опис
Ключові слова
компетентнісний, компетентність, гендернокомфортний, освітнє, сережовище, дистанційний
Бібліографічний опис
Одександренко К. В. Психолого-педагогічні аспекти навчання іноземної мови в контексті компетентнісного підходу у дистанційному форматі // Тези VIІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції «Віртуальний освітній простір: психологічні проблеми». URL: http://newlearning.org.ua.