Критерії, показники та рівні сформованості естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури

dc.contributor.authorПапушина, Валентина Антонівна
dc.contributor.authorКрасильникова, Ганна Володимирівна
dc.contributor.authorPapushyna, Valentyna
dc.contributor.authorKrasylnykova, Hanna
dc.date.accessioned2018-11-27T14:39:16Z
dc.date.available2018-11-27T14:39:16Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionIn pedagogical science there are different approaches to determining the levels of formation of aesthetic culture of students in higher institutions. We emphasized on the level features of the aesthetic culture of future teachers of the Ukrainian language and literature. The main goal. To represent a methodology for determining the levels of formation of the aesthetic culture of future teachers of the Ukrainian language and literature as a systemic versatile process that combines the effectiveness of educational components: diagnostic-motivational, person-oriented, cognitive-linguistic, cultural and practical, as a basis for the formation of aesthetic culture. The article proves that the determining the levels of aesthetic culture of future teachers of the Ukrainian language and literature has specific features. Based on the practical level of knowledges, the motivated interests and formed level of aesthetic culture, we develop our own system for the formation and determination of the level of aesthetic culture of first-grade students and ways of its correction. The components arising from the requirements for studying the literature and the criteria to determine the levels of formation of aesthetic culture over a period of the academical year are at the center of our system. The outlined indexes detail the requirements and make it possible to correct the level of knowledge of students, their aesthetic self-improvement and self-realization. Determined by us levels of formation of aesthetic culture are: superficial, partial, uncertain - information that directs the teacher and student for further work to achieve the ready condition of the aesthetic culture formation. The specificity of forming the aesthetic culture of each future specialist requires a special methodological approach to determining the criteria for the effectiveness of both academic and aesthetic activities of students. It opens the wide field for working with students of different specialties in this important aspect.uk_UA
dc.description.abstractУ статті доведено, що визначення рівнів естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури має специфічні особливості. У центрі нашої системи знаходяться компоненти, що виходять з вимог до вивчення літератури, та критерії, за якими визначаємо рівні сформованості естетичної культури протягом всього навчального процесу. Окреслені нами показники деталізують вимоги та дають можливість коригувати рівень знань студентів, їх естетичне самовдосконалення і самореалізацію. Визначені нами рівні сформованості естетичної культури: поверховий, неповний, стан хитання – інформація, що спрямовує викладача і студента на подальшу роботу для досягнення студентами стану готовності сформованості естетичної культури.uk_UA
dc.identifier.citationКрасильникова Г. В. Критерії, показники та рівні сформованості естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури / Г. В.Красильникова, В. А. Папушина // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Одеса, 2018. – Вип. 2 (121). – С. 42-46.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/6801
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПівденноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинськогоuk_UA
dc.subjectформування естетичної культуриuk_UA
dc.subjectкритеріїuk_UA
dc.subjectпоказникиuk_UA
dc.subjectрівні сформованостіuk_UA
dc.subjectстан хитанняuk_UA
dc.subjectстан готовностіuk_UA
dc.subject.udc18:82-9:378uk_UA
dc.titleКритерії, показники та рівні сформованості естетичної культури майбутніх учителів української мови і літературиuk_UA
dc.title.alternativeCriteria, indicators and levels of the aesthetic culture formation of the future teachers of the Ukrainian language and literaturuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
одеса.pdf
Розмір:
255.17 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: