Структура предметних компетентностей учителя технологій (з основ швейної справи) профільної школи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorХренова, В.В.
dc.contributor.authorKhrenova, V.V.
dc.date.accessioned2018-02-11T19:10:53Z
dc.date.available2018-02-11T19:10:53Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті проаналізовано процес виготовлення одягу в умовах масового виробництва. Виділено його основні складові. На підставі аналізу визначено предметні компетентності майбут- нього вчителя технологій (з основ швейної справи) профільної школи. Зміст робіт на основних стаді- ях виготовлення одягу зіставлено з виробничими функціями, типовими завданнями діяльності та вміннями, якими повинен володіти фахівець. Детально розглянуто структуру програми предмета «Технології» відповідної спеціалізації та визначено компоненти предметних компетентностей – пре- дметні компетенції, розкрито їх сутність.uk_UA
dc.description.abstractThe article analyzes the process of making clothes in mass production. It is determined that the main stages in the manufacture of clothing are the creation of a sketch model, its design patterns; preparation of tissue to the reveal, the reveal; tailoring the product, its decoration. All work related to designing and manufacturing of clothing is divided into artistic design and production process. The analysis conducted thus gave an opportunity to highlight the substantive competence of future teachers of technology in a profile school specializing in the basics of sewing business. Isolation of the structural components of these competences required refinement of production functions, typical tasks and skills specialist should possess, activities. The detailed educational qualification characteristics of technology teachers, as well as the structure of the program subject "Technology" for relevant specialization is offered. Thereby the components of subject competencies: subject specific competencies are defined. The structure of production and technological competence includes: manufacturing, predictive, organizational management, terminology, graphic, technical, technological and operational competencies and control. Among the competencies that make up the structure of subject competences the general and specific ones are allocated. The article also reveals the essence of each of the components.uk_UA
dc.identifier.citationХренова В. В. Структура предметних компетентностей учителя технологій (з основ швейної справи) профільної школи / В. В. Хренова // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. – Симферополь : Изд-во НИЦ КИПУ, 2014. - Вып. 45. - С. 107-111.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/5988
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКримський інженерно-педагогичний університетuk_UA
dc.subjectпредметна компетентністьuk_UA
dc.subjectкомпетенціїuk_UA
dc.subjectструктура компетентностіuk_UA
dc.subjectструктура діяльностіuk_UA
dc.subjectшвейна справаuk_UA
dc.subjectпроектування одягуuk_UA
dc.subjectвиготовлення одягуuk_UA
dc.subjectsubject competenceuk_UA
dc.subjectcompetenceuk_UA
dc.subjectstructure of competenceuk_UA
dc.subjectstructure of activitiesuk_UA
dc.subjectsewinguk_UA
dc.subjectdesigning clothesuk_UA
dc.subjectclothing manufactureuk_UA
dc.subject.udc372.8uk_UA
dc.titleСтруктура предметних компетентностей учителя технологій (з основ швейної справи) профільної школиuk_UA
dc.title.alternativeStructure of subject competencies of technology teacher in profile schools specializing in the basics of sewing businessuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
VzKipu_2014_45_24.pdf
Розмір:
280.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Кафедра технологічної та професійної освіти і декоративного мистецтва