Теоретичний аналіз чинників, які впливають на появу агресивної поведінки дітей раннього віку

dc.contributor.authorРуденок, А І.
dc.contributor.authorЄвстігнєєва, І.В.
dc.contributor.authorRudenok, А.
dc.contributor.authorYevstihneeva, I.
dc.date.accessioned2022-01-31T08:31:48Z
dc.date.available2022-01-31T08:31:48Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ статті висвітлено теоретичний аналіз досліджень з проблеми агресивних форм поведінки у дітей. Розкриваються і поглиблюються наукові знання про поняття «агресія» і «агресивність». Проведено аналіз наявних даних про залежність рівня агресивності від особливостей функціонування центральної нервової системи, психологічних і соціальних установок індивіда. Позначені поняття позитивної та негативної агресивності. Розглянуто психофізіологічний підхід до агресивності, заснований на вивченні активності різних областей головного мозку і особливостей його функціонального стану у дітей з агресивною поведінкою. описані особливості агресивних проявів в поведінці дітей раннього віку, зокрема, переважання фізичної агресії у віці від двох до чотирьох років і її подальше перетворення за допомогою соціалізації; опрацьована проблема фрустрації і емоційної депривації внаслідок позбавлення матері як однієї з основних причин виникнення агресивних проявів в поведінці на прикладі опису поведінки дітей раннього віку, які виховуються в будинку дитини. Порушено питання про значення прихильності в ранньому віці і її вплив на поведінку дитини.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the theoretical analysis of researches is reflected on issue of aggressive forms of behavior for children. Scientific knowledge open up and deepen about a concept "aggression" and "aggressiveness". The analysis of present data is conducted about dependence of level of aggressiveness on the features of functioning of the central nervous system, psychological and сocial options of individual. The concepts of positive and negative aggression are marked. The psychophysiological approach to aggression based on studying of activity of various areas of a brain and features of its functional condition at children with a ggressive behavior is considered. Features of aggressive manifestations in the behavior of young children are described, in particular, the predominance of physical aggression at the age of two to four years and i ts further transformation through socialization; the problem of frustration and emotional deprivation due to the deprivation of the mother as one of the main.uk_UA
dc.identifier.citationРуденок А. І. Теоретичний аналіз чинників, які впливають на появу агресивної поведінки дітей раннього віку / А. І. Руденок, І. В. Євстігнєєва // Psychology Travelogs. – 2021. – Iss. 2. – P. 173-180.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/11533
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherХмельницький національний університетuk_UA
dc.subjectсімей не вихованняuk_UA
dc.subjectсоціалізаціяuk_UA
dc.subjectагресіяuk_UA
dc.subjectагресивністьuk_UA
dc.subjectагресивні прояви поведінкиuk_UA
dc.subjectsocializationuk_UA
dc.subjectaggressionuk_UA
dc.subjectaggressivenessuk_UA
dc.subjectaggressive behavioruk_UA
dc.subjectdomestic educationuk_UA
dc.subject.udc159.922.736uk_UA
dc.titleТеоретичний аналіз чинників, які впливають на появу агресивної поведінки дітей раннього вікуuk_UA
dc.title.alternativeTheoretical analysis of factors affecting аggressive behavior of early childrenuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
document (24).pdf
Розмір:
351.04 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: