Педагогічні умови розвитку риторичних умінь майбутніх філологів у процесі навчання польської мови
Дата
2020
Автори
Ранюк, Оксана Петрівна
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Publishing House «ACCENT»
Анотація
У статті розкрито сутність поняття «умова» та охарактеризовано зміст поняття «педагогічні умови». На основі узагальнення існуючих наукових підходів подано власне розуміння педагогічних умов розвитку риторичних умінь майбутніх філологів у процесі навчання польської мови. Визначено та обґрунтовано основні педагогічні умови розвитку риторичних умінь.
Опис
Ключові слова
умова, польська мова, комунікативне середовище, поетапність, інтерактивні технології, мотивування, мовлення
Бібліографічний опис
Ранюк О. П. Педагогічні умови розвитку риторичних умінь майбутніх філологів у процесі навчання польської мови // Topical issues of the development of modern science : Abstracts of the 9th International scientific and practical conference. Publishing House «ACCENT». Sofia, Bulgaria. 2020. P. 693–701.