Педагогічні умови розвитку риторичних умінь майбутніх філологів у процесі навчання польської мови

dc.contributor.authorРанюк, Оксана Петрівна
dc.date.accessioned2020-12-03T12:56:15Z
dc.date.available2020-12-03T12:56:15Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractУ статті розкрито сутність поняття «умова» та охарактеризовано зміст поняття «педагогічні умови». На основі узагальнення існуючих наукових підходів подано власне розуміння педагогічних умов розвитку риторичних умінь майбутніх філологів у процесі навчання польської мови. Визначено та обґрунтовано основні педагогічні умови розвитку риторичних умінь.uk_UA
dc.identifier.citationРанюк О. П. Педагогічні умови розвитку риторичних умінь майбутніх філологів у процесі навчання польської мови // Topical issues of the development of modern science : Abstracts of the 9th International scientific and practical conference. Publishing House «ACCENT». Sofia, Bulgaria. 2020. P. 693–701.uk_UA
dc.identifier.urihttps://elar.khmnu.edu.ua/handle/123456789/9344
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherPublishing House «ACCENT»uk_UA
dc.subjectумоваuk_UA
dc.subjectпольська моваuk_UA
dc.subjectкомунікативне середовищеuk_UA
dc.subjectпоетапністьuk_UA
dc.subjectінтерактивні технологіїuk_UA
dc.subjectмотивуванняuk_UA
dc.subjectмовленняuk_UA
dc.subject.udc372.881.1uk_UA
dc.titleПедагогічні умови розвитку риторичних умінь майбутніх філологів у процесі навчання польської мовиuk_UA
dc.typeСтаттяuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
Cтаття Болгарыя.docx
Розмір:
20.33 KB
Формат:
Microsoft Word XML
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Назва:
license.txt
Розмір:
4.26 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: