Переваги використання автентичного оцінювання у процесі викладання іноземної мови у вищій школі
Дата
2025-01
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Plovdiv, Bulgaria
Анотація
Обґрунтовано, що оцінювання є важливою частиною освітнього процесу у ЗВО, завдяки якому викладачі можуть оцінити поточні, підсумкові та залишкові знання студентів. Охарактеризовано форми традиційного та автентичного оцінювання. Подано дефініцію автентичного оцінювання, доведено переваги його використання у вищій школі, зокрема при викладанні іноземної мови. Наведено приклади автентичного оцінювання чотирьох видів мовленнєвої діяльності – говоріння, читання, аудіювання, письма.
Опис
Ключові слова
автентичне оцінювання, вища школа, іноземна мова
Бібліографічний опис
Садовець О. Переваги використання автентичного оцінювання у процесі викладання іноземної мови у вищій школі. Abstracts of IV International Scientific and Practical Conference. Plovdiv, Bulgaria. Pp. 162-165.