Інноваційна модель інтерактивного інформаційного обміну у професійній підготовці майбутніх економістів-міжнародників
Дата
2020
Автори
Максимчук, Лариса Володимирівна
Maksymchuk, Larysa Volodymyrivna
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття присвячена дослідженню активних трансформацій у підготовці майбутніх фахівців-міжнародників на основі використання оптимальних педагогічних технологій і відмови від усталених традицій і стереотипів у навчанні студентів. Розвиток освіти і зростання вимог до підвищення ефективності підготовки майбутніх фахівців на сучасному етапі розвитку суспільства вимагає суттєвої корекції у спрямованості навчального процесу.
Запропоновано використання педагогічних інновацій, що базуються на інтерактивній взаємодії і сприяє інформаційному обмін між учасниками навчального процесу, вимагає від викладача вищої школи дотримання певних вимог у застосуванні інтеракцій, а саме:на основі акцентування уваги на важливості діяльнісного підходу в організації навчання студентів необхідно визначати і враховувати критерії ефективності інтерактивного навчання; у процесі конструювання занять з використанням інтеракцій необхідно вибирати такі інновації, які будуть оптимальними у вищому навчальному закладі для навчання майбутніх економістів-міжнародників; вибір інтерактивних методів має базуватися на прогнозуванні і результативності високої ефективності обраної інновації у педагогічній практиці; застосування будь-яких інтерактивних методів має відповідати поставленим цілям і завданням розвитку особистості студента і підготовки майбутнього фахівця; використання педагогічних інновацій має здійснюватися за умови систематичності та доступності у їх застосуванні; інновації в навчальному процесі підготовки майбутніх економістів-міжнародників мають носити розвивальний характер у формуванні компетентного фахівця.
Опис
Запропоновано використання педагогічних інновацій, що базуються на інтерактивній взаємодії і сприяє інформаційному обмін між учасниками навчального процесу, вимагає від викладача вищої школи дотримання певних вимог у застосуванні інтеракцій.
Ключові слова
акінтерактивний, інтерактивні технології, методи, майбутні економісти-міжнародники, інформаційний обмін, interactive, interactive technologies, methods, future international economists, information exchange
Бібліографічний опис
Максимчук Л. В. Інноваційна модель інтерактивного інформаційного обміну у професійній підготовці майбутніх економістів-міжнародників / Л. В. Максимчук // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя : КПУ, 2020. – Вип. 73.