Перегляд за Автор "Koval, Iryna"
Зараз показуємо 1 - 13 з 13
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Correlation of lifestyle and use of communicative behavior patterns(Ковальчук О.В., 2024-04-23) Koval, Iryna; Mykhalchuk, NataliiaLifestyle or communicative behavior patterns can be verbal, non-verbal and mixed. The information related to communicative behavior patterns or to a lifestyle is alsoincluded into communication activities at the English lessons: students as a rule discuss the advantages of a particular type of transport, the type of their residence, etc. choosing the mostsuitable for everyone.Документ Impact of technology on speaking and writing skills of masters in engineering ESP learning(Latvia University of Life Sciences and Tecnologies, 2022-05) Koval, Iryna; Chaikovska, Olha; Semenyshyna, Iryna; Muliarchuk, Oxana; Коваль, Ірина Володимирівна; Чайковська, Ольга; Семенишина, Ірина; Мулярчук, ОксанаDissatisfaction of Ukrainian employers with the FL performance of engineers in the workplace reveals the gap between ESP university instructions and the expectations of employers. This gap provides opportunities for additional research to examine materials and technology that can benefit engineering student performance in Business English for Specific Purposes course which shares the characteristics with General English, English for Specific Purposes, Business English and is considered the most difficult ESP subset both for teaching and learning. In this paper, we investigate the influence of engineering podcasts chosen through needs analysis and online technical writing materials on students’ speaking and writing skills in a profession-based context. To be more specific, we examined which of the two sub-skills was acquired with better progress. This study followed two groups of Masters majoring in Agricultural Engineering and Electrical Engineering and Energy (n = 115) in Ukraine through 2020/21. To design the course, we conveyed a two-phase questionnaire to examine engineering students’ opinions on the necessity of acquiring four basic skills and sub-skills. After having integrated English podcasts for engineers by Olivia Augustin, the engineering career coach podcasts and technical writing videos with the experimental group both groups were tested at the end of the course. To assess the statistical difference between the groups Pearson criterion in Excel was used. The research results showed that students highlighted speaking and writing skills as the main challenges. Technical writing skills were enhanced by using technology in Business English for Engineering Purposes classroom. The experiment has demonstrated that there is no significant difference in improving speaking skills in the control and experimental groups. Further research should consider other effective strategies for improving students’ speaking performance in Business English for Engineering Purposes.Документ Potentials characteristic of a person(Видавець Ковальчук О.В., 2025-10-27) Koval, Iryna; Antyukhova, NataliiaDeep socio-economic changes taking place in modern society put forward new requirements for the development of a teacher’s personality, such as: the ability to navigate in new, often uncertain situations, the abilit to independently make decisions and determine immediate and long-term goals, to be socially active, creative and successful. In this case, the creation of psychological and pedagogical conditions for the development of a teacher’s creative personality, his/her creative potential is of particular importance nowadaysДокумент Psychological Characteristics of Explication of Narration and Time in Graphic Novels(ТОВ "Друкарня "Рута", 2020-04) Koval, Iryna; Ivashkevych, Ernest; Коваль, Ірина; Івашкевич, ЕрнестAnalyzing «Watchmen», the author of this article proposed such psycholinguistic aspects of narrative discourse, as: visual emphasis; focalization of information; epigraphs’ emphasis; meta-narrative presentation of the text; contrasting visual linkings; actualization of narrative potential.Документ Psychological Characteristics of Using Video-Phonograms in Teaching Teenagers Foreign Languages at Secondary Schools(ТОВ "Друкарня "Рута", 2022-05) Mykhalchuk, Nataliia; Koval, Iryna; Михальчук, Наталія; Коваль, Ірина ВолодимирівнаThe purpose of our research is: to determine psychological characteristics of using video-phonograms in teaching pupils foreign languages at secondary schools; to build a model of educational process with using video-phonograms; to show the characteristics and tasks of each sub-cycle of a video-phonogram; to describe this model in the stage of its experimental verification.Документ Psychological Functions of Socio-Cultural Competence(ТОВ "Друкарня "Рута", 2024-05-25) Koval, Iryna; Mykhalchuk, NataliiaThe aim of our research is to show psychological functions of socio-cultural competence; to present cultural context, which influences the development of socio-cultural competence of studentsДокумент Psychological Mechanisms of Understanding Contemporary Texts of American Writers(ТОВ "Друкарня "Рута", 2021-02) Koval, Iryna; Mykhalchuk, Nataliia; Коваль, Ірина Володимирівна; Михальчук, НаталіяThe purpose of the article is to define the style of the novel as complex and multi-layered process, and to propose psychological mechanisms of understanding contemporary texts of American writers. The following theoretical methods of the research were used to solve the tasks formulated in the article: a categorical method, structural and functional methods, the methods of the analysis, systematization, modeling, generalization.Документ Psychological Peculiarities of Use of Dialogical Forms of Control of Knowledge, Skills and Abilities of Students at the Lessons of the English language(ТОВ "Друкарня "Рута", 2024-12) Koval, Iryna; Mykhalchuk, NataliiaThe aim of our research is to show psychological peculiarities of use of dia-logical forms of control of knowledge, skills and abilities of students at the les-sons of the English languageДокумент Use of cultural scripts in a way of developing socio-cultural competence of pupils(2024-10-29) Koval, Iryna; Mykhalchuk, NataliiaThe information related to communicative behavior patterns or to a lifestyle is also included into communication activities at the English lessons: students as a rule discuss the advantages and disavantages of a particular type of transport, the type of their residence, etc., choosing the most suitable for everyone.Документ Психологічний зміст ефективних засобів навчання іноземної мови з метою формування міжкультурної компетентності учнів різних вікових груп(2019-12) Коваль, Ірина Володимирівна; Михальчук, Наталія; Koval, Iryna; Mykhalchuk, NataliiaВ статті описані психологічні умови, які стосуються особливостей шкільної освіти, учбових програм і планів, які мають бути направлені на формування міжкультурної компетентності учнів різних вікових груп.Документ Психологічні принципи організації дедуктивного процесу на уроках англійської мови в закладах середньої освіти (англ.мовою)(ТОВ "Друкарня "Рута", 2020-11) Коваль, Ірина Володимирівна; Івашкевич, Едуард; Koval, Iryna; Ivashkevych, EduardВ статті охарактеризовано фазовий характер навчальної діяльності в закладах середньої освіти. Описано пізнавальну сферу особистості, окреслено етапи логічного запам'ятовування, запропоновано психологічні принципи.Документ Психологічні шляхи розуміння текстової реальності(ТОВ "Друкарня "Рута", 2021-12) Коваль, Ірина Володимирівна; Михальчук, Наталія; Koval, Iryna; Mykhalchuk, NataliiaУ статті проаналізовано, що будь-який літературний твір по своїй внутрішній структурі є діалогічним, оскільки містить як реальні, так і приховані апеляції до одних авторів, направлені проти поглядів інших авторів.Документ Психолінгвістичний зміст емоційного концепту "страх" у сучасній англійській мовній картині світу(2019-06) Михальчук, Наталія; Коваль, Ірина; Mykhalchuk, Nataliia; Koval, IrynaЗазначено, що у сучасній англійській мовній картині світу емоційний концепт "страх" є одним із найпоширеніших за самоідентифікацією вживання. Страх є універсальноюбазовою емоцією, що відображає інстинкт самозбереження й відіграє провідну роль у забезпеченні життєдіяльності людини.